Met de werkgroep Pesticide werken de leerlingen van het Sint-Victor aan een project rond pesten. De bedoeling is het pestgedrag aan te pakken.

De eerstejaarsleerlingen werden via filmfragmenten ondergedompeld in de sfeer van een school uit de jaren '40. Actie-reactie waren toen de sleutelwoorden om leerlingen op een negatieve, bestraffende manier te benaderen. 'Gelukkig wordt pestgedrag nu wel erkend en aangepakt', vertelt persverantwoordelijke Luc Van de Cruys.

De school werkt met de No Blame Methode. 'Niemand krijgt de schuld van de situatie. Het probleem wordt samen aangepakt. Eerst is er een gesprek met het slachtoffer en daarna komt de groep samen zonder dat het slachtoffer er bij is. Er wordt uitgelegd hoe de persoon die gepest wordt, zich voelt. Daarna gaan we de verantwoordelijkheid verdelen. Als groep kan er iets aan het probleem gedaan worden. Iedereen moet een voorstel formuleren en daarna is het aan de groep. We wachten een week en bekijken of er vooruitgang is. Daarna volgt een evaluatie.'

De leerlingen werkten op een luchtige manier verder aan het thema. 'Ze gingen via gesprekken en een rollenspel op zoek naar hun eigen positief gedrag tegenover anderen. De leerlingen maakten onder meer zelfgemaakte vliegers en in goedesfeerballonnen uitten zij hun dromen.'